江苏教育2024年07期
- 视点
- 在教学层面落实思政课一体化建设顾润生;
- 名家视线
- 生成式人工智能嵌入职业院校人才培养的发展图景、潜在风险与治理路径周如俊;
- 批判性思维教学的多维意蕴及推进路径袁爱国;
- 专题_基于素养导向的思政课教学设计
- 基于素养导向的思政课教学设计张翰;
- 思政课大概念教学设计:学科样态、关键能力、推广思路张翰;
- 思想政治课叙事教学设计——以《贯彻新发展理念》一课教学为例李勇斌;韩磊;
- 核心素养视域下的“深学立人”议题式教学设计成洁;
- 思政课主题情境教学设计:认识深化、样态构建与提升策略束晓霞;
- 从观念到行动:素养导向下思政课教学设计的进阶之路江舟;
- 弘扬教育家精神
- 用“接地气”的教育行动践行教育家精神——谈新时代教师的坚守与执着孙长春;
- 典型课例
- Integrated skills板块教学设计宋梦琦;
- 基于支架模式的高中英语综合技能教学评析何锋;
- 课程与教学
- 以教材为起点的整合式课堂微写作训练——以《伟大的悲剧》一课教学为例汪晓春;
- 以终为始：指向核心素养的语文逆向教学实践——以《出师表》一课教学...朱春良;李叶;
- 基于逆向设计理论的高中数学教学——以“函数的零点”教学为例周星月;
- 系统化、本质化、多样化：初中数学习题教学的应然追求王瑞华;
- 输出导向下的高中英语阅读教学设计顾庆华;
- 融思入读：学习活动观下初中英语3B阅读教学白钰涵;张丽华;周海桃;
- 基于深度学习的高中音乐高质量课堂建构——以“诗与歌”单元主题为例司雯;
- 名校课改
- 溯源逐流：高中科创教育的路径探索——江苏省震泽中学科创特色高中建...石晓健;朱芸;
- 应对与重塑：AIGC对高中作文教学的影响庞玉忠;
- 信息科技与数学教学的融合水菊芳;
- 濡染科创精神，建设特色学校丁杰;
- 职教研究
- 课程思政视域下高职顶岗实习评价研究——以城市轨道车辆应用技术专业...孔祥睿;徐新玉;
- 中职生信息化学习的内涵、问题及对策姜宏健;
- 呼唤名家
- 从“心”出发，且悟且进刘建兵;
- 心有所向，朴素的尽头光华生——刘建兵老师专业成长解读耿霞;
- 观点参考
- 以核心素养培养引领初中数学高效课堂构建尹家惠;
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- 江苏省灌南中等专业学校 周如俊--
- “天问”点亮梦想,科创智育未来——江苏省震泽中学科创教育特色高中建...庞玉忠;