江苏教育2023年52期
- 视点
- 数字化变革促进高质量智慧校园建设顾亦然;
- 聚焦
- 江苏省无锡市教育信息化和装备管理服务中心 顾军--
- 专题_中职学生心理健康教育探索与推进
- 中职学生心理健康教育探索与推进--
- 多元并举，推进新时代学生心理健康教育体系建设——《全面加强和改进...郭顺清;
- “五链五化”家校共育，提升职校生社会与情感能力——基于浙江省慈溪...黄百央;何青;孙雪红;
- 职业学校“三全”心理育人模式初探乔洪波;
- “244”三全育人体系赋能“五美”学生成长励凌凌;秦曙;王海燕;
- 精准把握学生心理健康工作的三个着力点梅亚萍;
- 学习贯彻党的二十大精神
- 聚焦教师党支部精神信念引领推进“课程思政”长效机制建设王若梅;
- 话题讨论
- 人工智能+教师专业发展的实践探索金玉;
- 立足区域化人工智能教育，打造信息科技智慧课堂新生态姜琪;
- 关于人工智能跨学科教学实践的反思王佳莉;
- 基于设计思维的初中人工智能教学实践杜沁仪;
- 探索信息化教研新生态——基于智能研修平台提升中小学教师教研水平的...曹鹏;
- 真实问题解决：计算思维项目式学习实施的有效路径陈宏斌;
- 管理智慧
- 高质量发展背景下的“校—培—企”育训共同体育人模式探索顾伟国;
- 区企校“四融一体”产教联合体模式创新徐巍;
- 标准引领，机制管控，数据赋能——江苏省东台中等专业学校教学质量监...方涛;
- 红色资源融入职校思想政治教育的路径——以江苏省镇江市为例滕婉俐;陈晨;
- 苏e直播：科普直播的实践探索与价值重申陈晨;潘璐;戴炳康;
- 极简教育技术支撑下的教师信息素养提升曹徐丰;
- 学生综合素质评价系统的建构与实践——以江苏省江阴市周庄倪家巷实验...陈忠玉;
- 课程与教学
- 职业学校“善”“创”课堂教学策略研究苗喜荣;庞自巧;虞敏;
- 中华优秀传统文化助力高职院校专业教学王秀云;吴昀辰;
- 认识价值 讲求策略——中职语文微写作教学经验谈彭召军;
- 从“任务驱动”走向“需求推动”——谈“信息技术应用能力提升工程2.0...吴洁娜;
- 语音学习系统在小学古诗词教学中的应用曹伟;姜亚东;
- 高中Python课程的校本化项目教学实践与思考汤琳纯;
- “洞”见太湖石 “动”现课堂美——多媒体技术辅助“洞见太湖石”单...颜丽;
- 观点
- 深度学习为单元复习课提质增效许天枢;朱加佳;
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- 告读者书--